<s xml:id="echoid-s21504" xml:space="preserve">ci dimoſtra come ſi fanno gli ſtrumenti da leuar i peſi, e porli doue fa biſogno nelle fabriche de i tempi, & </s>
<s xml:id="echoid-s21505" xml:space="preserve">delle opere publiche. </s>
della groſſezza che puo baſtare à ſoſtener i peſi, queſti ſi drizzano, & </s>
<s xml:id="echoid-s21510" xml:space="preserve">di ſopra ſi legano inſieme con pironi, che fibule da Vitr. </s>
<s xml:id="echoid-s21511" xml:space="preserve">detti ſono, et
<lb/>
i piedi di ſotto s’allargano, piglianſi poi due taglie, che cuſelle altroue ſi chiamano, la forma dellaquali per la figura ſi manifeſta, che ſono alcune
<lb/>
girelle, che orbiculi da Vitr. </s>
<s xml:id="echoid-s21512" xml:space="preserve">raggi da noi dette ſono, che nel taglio dritto la loro circonferenza hãno un canale, nelquale s’mueste il menale, da
<lb/>
Vitr. </s>
<s xml:id="echoid-s21513" xml:space="preserve">ductario fune chiamato, le girelle, ò raggi hanno nel mezzo un bucco, doue ui entra un pernuzzo, che aßiculo da Vitr. </s>
<s xml:id="echoid-s21516" xml:space="preserve">ſopra quello ſi uolge. </s>
<s xml:id="echoid-s21517" xml:space="preserve">Attaccaſi adunque una taglia
<lb/>
alla parte di ſopra, & </s>
<s xml:id="echoid-s21518" xml:space="preserve">l’altra ſi ſerua per porla di ſotto, & </s>
<s xml:id="echoid-s21519" xml:space="preserve">l’ordimento è tale, pigliaſi la fune, & </s>
<s xml:id="echoid-s21520" xml:space="preserve">un capo di eſſa ſi trammette nel canale del
<lb/>
raggio di ſopra, dapoi ſi cala al piu baſſo raggio della taglia di ſotto et trappaſſato ꝑ lo ſuo canale, ſi ripporta al raggio di ſotto della taglia ſope
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riore, & </s>
<s xml:id="echoid-s21521" xml:space="preserve">fattolo paſſare, ſi cala nel raggio di ſopra della taglia inferiore, & </s>
<s xml:id="echoid-s21522" xml:space="preserve">iui ſi lega, l’altro capo della fune, che in abandono ſi laſcia, o perche
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con le mani à forza tirato ſia, ò ſi raccommanda ad un mollinello, ilquale tra i piedi della gauerna, nelle orecchie, che Vitr. </s>
<s xml:id="echoid-s21523" xml:space="preserve">Chelonia, noi casti-
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gnole, ò gattelli chiamamo, ſi uolge, con alcune ſtanghe, ò manouelle, o pironi, che ſi dichino, che uectes da Vitr. </s>
<s xml:id="echoid-s21524" xml:space="preserve">dette ſono, che entrano nelle te
<s xml:id="echoid-s21537" xml:space="preserve">ſi come le ſorti de i ganzi, uncini ò forcipi ſono alle figure. </s>
<s xml:id="echoid-s21538" xml:space="preserve">i
<emph style="bf">K</emph>
l. </s>
<s xml:id="echoid-s21539" xml:space="preserve">posto adunque la pratica delle taglie ueni-
<lb/>
rò alla ragione di eſſe, accioche ci ſia noto la coſa ſignificata, è quella che ſigniſica, la fabrica, e il diſcorſo, l’effetto, et la cagione delle coſe. </s>
<s xml:id="echoid-s21547" xml:space="preserve">di modo, che ſel primo raddoppiamento leua la metà del peſo, il ſecondo alquale reſta una metà leuerà uia la metà di quella metà che
<lb/>
ſerà la quarta parte di tutto’l peſo, et dalla quarta parte della forza di prima ſera il detto peſo leuato, la doue ſe non fuſſe la grauità delle funi,
l’aſprezza de i raggi, et la tardezza del moto per li molti rauolgimenti della fune, che ſono i diffetti nõ della forma, ma della materia, un fanciul
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lo preſtamente alzarebbe un ſmiſurato peſo, ma dar il ſapone alle funi, l’ugnere i raggi, il far bene le taglie con i raggi dricti, l’accõciar i menali,
<lb/>
che non s’intrichino, ò rodino inſieme, eſſendo i pernuzzi à miſura, et proportionati, fanno ageuoli queſte fatiche, è tãto piu ſe gli aggiugnemo
<lb/>
i molinelli, che leuano la lor parte del peſo, & </s>
<s xml:id="echoid-s21548" xml:space="preserve">della fatica, come il moltiplicar delle taglie, et de i raggi, et questi ancho piu ageuolmente ſi mouo
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no, quanto le loro stanghe ſono maggiori, ꝑche la lunghezza ſi allontana dal centro, che è immobile, è tanto detto ſia della ragion@ delle taglie.</s>
<s xml:id="echoid-s21549" xml:space="preserve"/>
</p>
<figure number="153">
<variables xml:id="echoid-variables70" xml:space="preserve">S S I I D B A E G F L I K</variables>
